Ледовый городок

Ледовый городок

среда, 4 мая 2011 г.

ОТЧЁТ О РАБОТЕ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ТЮКАЛИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №8»
за 2009-2010 год

Адрес: 646330, Омская область, Тюкалинский район, г.Тюкалинск, ул.Калинина,78а
Телефон (факс): (38176) 2-34-16
Учредитель: Администрация Тюкалинского муниципального района Омской области в лице Комитета по образованию Администрации Тюкалинского муниципального района Омской области председатель Т.П.Романчук
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Тюкалинский детский сад № 8» функционирует на основе Устава, зарегистрированного15.02.2008 г. и лицензии № 272845 от 19 мая 2008 года.
Режим работы дошкольного учреждения: 10,5 часов, пятидневная рабочая неделя, выходные: суббота, воскресенье и нерабочие праздничные дни Российской Федерации.
Заведующий: Людмила Юрьевна Лёвочкина. На педагогической работе 15 лет, имеет высшую квалификаци¬онную категорию.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Тюкалинский детский сад № 8» находится в здании, построенном по типовому проекту в июне1989 года
Территория хорошо озеленена различными деревьями и кустарниками, цветниками.
Каждая группа имеет игровой участок с малыми спортивными формами, песочницей, верандой. Имеется спортивная площадка, оснащенная необходимым оборудованием.
Материально – техническая база детского сада удовлетворительная. Все групповые комнаты светлые, теплые, удобные спальни, приемные, туалетные комнаты. Стены помещений окрашены в спокойные пастельные тона. Имеется совмещенный музыкальный и физкультурный зал, оснащенный всеми необходимыми пособиями, медицинский кабинет, процедурный кабинет, методический кабинет. Все группы оснащены наглядным методическим пособиями, дидактическим и демонстрационным материалом.
Здание рассчитано по проекту на 6 групп - 140 детей.
В 2009-2010 учебном году детский сад посещало 146 ребят, что на 16 человек больше, чем в 2008-2009 учебном году. Количество возрастных групп 6 из них:
1 группа детей раннего возраста,
5 групп детей дошкольного возраста

1-я младшая группа 18 детей
2-я младшая группа 22 ребёнка
1 я Средняя группа 28 детей
2-я Средняя группа 23 ребёнка
Старшая группа 27 детей
Подготовительная к школе группа 28 детей

В 2009-2010 учебном году детский сад был полностью укомплектован педагогическими кадрами. За последние 10 лет в детском саду сформировался стабильный, работоспособный, творческий состав педагогов среднего возраста от 25 до 50 лет. Работают специалисты с высоким уровнем квалификации, постоянно проходящие переподготовку на различных курсах при ИРООО, заседаниях методических объединений, конференциях и семинарах. Занимаются самообразовательной деятельностью.
В детском саду работает 25 человек, из них педагогов – 11: старший воспитатель, музыкальных руководитель, 9 воспитателей.
За последний год прослеживается рост численности педагогических работников с высшим образованием.
В течение последних двух лет сохраняется достаточно высокий уровень квалификации педагогов в детском саду (75% работников с первой категорией), однако есть ресурс для повышения квалификации за счет аттестации работников на высшую квалификационную категорию.
Детский сад занимает двухэтажное здание. В саду оборудованы помещения для функционирования 6 групп, которые состоят из раздевальной комнаты, игровой, спальни, буфетной, туалета. В детском саду имеется музыкальный и физкультурный залы, прачечная, пищеблок, медицинский блок, включающий в себя медицинский кабинет, процедурный кабинет. Для специальных коррекционных и дополнительных занятий с детьми оборудован кабинет логопеда/психолога. На территории детского сада оборудованы участки для прогулок детей, спортивный участок. В 2009-2010 учебном году на территории МДОУ построены две новые веранды для прогулок детей, но, тем не менее, ещё две веранды требуют капитального ремонта и две нужно построить.
Управление ДОУ строится на принципах единоначалия и самоуправления. Органом самоуправления трудового коллектива является Совет образовательного учреждения. За 2009-2010 год обсуждены и приняты локальные акты ДОУ в новой редакции, принята новая редакция Устава МДОУ, Правила внутреннего трудового распорядка, введена Новая система оплаты труда.
Социальная защита работников осуществляется администрацией совместно с профсоюзным комитетом ДОУ. В период между собраниями роль представительного органа выполняет профсоюзный комитет первичной профсоюзной организации. Членами профсоюзной организации являются 25 работников нашего детского сада, что составляет 100% от общей численности работников.
С целью выполнения Соглашения по охране труда проводятся следующие мероприятия: выдается спец. одежда, моющие средства, регулярно проводятся проверки состояния рабочих мест, приборов и оборудования; всем персоналом систематически прорабатываются должностные инструкции, инструкции по охране жизни и здоровья, техники безопасности труда, правила пожарной безопасности, внутреннего трудового распорядка, санитарные правила. Администрация и профсоюзный комитет детского сада контролирует выполнение персоналом должностных инструкций.
Работа с родителями строится на принципах сотрудничества. Они частые гости в ДОУ, помощники в организации и проведении субботников, развлечений. В работе с родителями сложились определенные традиции: тематические выставки рисунков родителей и детей, выставки поделок из природного материала.
В ДОУ действует Родительский комитет, который содействует объединению усилий семьи и ДОУ в деле воспитания и обучения детей.
Детский сад давно и плодотворно сотрудничает с другими учреждениями и организациями нашего города. В ДОУ осуществляется связь с социумом. Мы работаем в тесном контакте с Гимназией г. Тюкалинска, Домом детского творчества, Станцией юных натуралистов, Школой искусств, Музеем, Детской библиотекой, Детской поликлиникой, ГИБДД, ГПН, райкомом профсоюза работников образования и науки..
Педагоги ДОУ посещают курсы повышения квалификации, семинары, проводимые Институтом развития образования Омской области, активно участвуют в работе методических объединений. Специалисты психолого-педагогической службы комплексного центра социального обслуживания «Ивушка», оказывают помощь и консультирование педагогов и родителей ДОУ по вопросам психического здоровья детей, их социального благополучия. В детском саду уже стали традицией концерты учащихся музыкальной школы, театра кукол КДЦ «Сибирь» и Дома детского творчества.
В детском саду реализуются 2 образовательные программы, новые технологии и методы обучения:
- «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией Васильевой (ранний возраст);
- «Детский сад- Дом радости» под редакцией Н.М.Крыловой (дошкольный возраст)
- используются элементы программы «Детство» Логиновой В. И., Бабаевой Т. И., Никитиной Н. И. по физическому воспитанию.
Работают кружки по ИЗО «Школа маленьких художников», физическому воспитанию «Шалунишки», театральный кружок «Арлекино».
В детском саду разработана программа развития по теме: «Непрерывная система деятельности детей дошкольного возраста как основа развития неповторимой индивидуальности каждого воспитанника»
Действует опытно-эксперементальная площадка «Создание модели партнёрского взаимодействия между участниками образовательного процесса детского сада и гимназии г.Тюкалинска»
В дошкольном учреждении на условиях сотрудничества предоставляются услуги логопеда и психолога (в штате Гимназии), выпускается информационная газета «Будь здоров малыш».
В детском саду создана развивающая среда для творческого саморазвития личности детей. Во всех возрастных группах созданы благоприятный социально-психологический климат для личностного становления ребенка, укрепления здоровья, развития вкуса. Имеются игры для интеллектуального, сенсорного развития, атрибуты для творческих игр, художественного развития. В детском саду используются индивидуальные, подгрупповые формы занятий в игровой форме, занятия – путешествия, занятия – сказки.
В соответствии с учебным планом дети знакомятся на занятиях с природным и социальным миром, миром музыки и искусства, овладевают азами художественной деятельности, занимаются математикой и речевым развитием.
Педагогический совет решает вопросы освоения образовательных программ, учебно-воспитательной работы с детьми и методической работы с воспитателями.
Особое внимание в 2009 году педагогический коллектив детского сада уделял экологическому развитию детей: воспитателями всех групп были реализованы проекты по экологическому воспитанию, большая работа проведена педагогами и родителями по созданию на прогулочных участках детского сада условий для эколого-оздоровительной работы с детьми: разбиты новые цветники, высажены различные виды растений, на верандах оборудованы уголки для экспериментирования..
Традиционно большое внимание педагоги в своей работе уделяют физическому развитию детей. Системный подход к организации физкультурно-оздоровительной и профилактической работы с детьми позволил добиться снижения показателей заболеваемости среди воспитанников детского сада.
Физическое состояние детей положительное, так как детей с 4 и 5 группой здоровья – нет, а с 3 группой: в 2005-2006г было 4 человека, в 2006-2007г. – 2 ребенка, в 2007-2008г. – 1 ребенок, в 2008-2009.-1 ребёнок;
заболеваемость в детоднях составляет:
в 2006-2007г. – 1128, в 2007-2008г. – 987,в 2008-2009г.-
Этому способствует и реализация системы закаливающих процедур, в которую входят бодрящая гимнастика после дневного сна, ходьба по массажным коврикам, С-витаминизация третьего блюда, дыхательная гимнастика, хождение босиком во время физкультурных занятий. Очень жаль, что у нас нет инструктора по физической культуре, что сразу вывело бы работу по этому направлению на новый, более качественный уровень.
Одним из показателей работы дошкольного учреждения является отслеживание успехов и результатов учебы детей в школе. Отслеживая результаты обучения детей в школе, мы поддерживаем связи с учителями начальных классов гимназии г. Тюкалинска они отмечают, что у детей из нашего сада сформирован высокий уровень учебной деятельности, имеется большой потенциал интеллектуальных и организаторских способностей.
На основании всех имеющихся данных о выпускниках нашего ДОУ мы пришли к выводу о необходимости активизации в учреж¬дении деятельности по внедрению и адаптации технологии «Дет¬ский сад — дом радости». А значит, при планировании задач на будущее необходимо учесть все недоработки, ошибки, допущенные в прошлом учебном году, и вести углубленную работу по следую¬щим направлениям:
— физкультурно-оздоровительное;
— развитие речи детей (во всех возрастных группах) и их позна¬вательная деятельность;
— игровая деятельность детей (особое внимание обратить на сюжетно-ролевые игры);
— конструктивная и трудовая деятельность детей.
Систематическая работа квалифицированных педагогов по воспитанию и обучению детей в тесном контакте с родителями воспитанников даёт хорошие результаты. Выпускники нашего детского сада готовы к школьному обучению и успешно с ним справляются, что подтверждается результатами психологических диагностик и анализом успеваемости детей в первом классе.
В декабре 2009 года детский сад отметил свое 20-летие большим праздником, в котором приняли участие дети, педагоги, родители, ветераны, бывшие воспитанники и работники дошкольного учреждения. За 20 лет работы дошкольного учреждения достигнуты определенные результаты. В течение 15 лет работала школа передового опыта, где рассматривались различные проблемы воспитания и обучения детей, регулярно проводились методические объединения.
2009 год для нашего учреждения стал особо значимым. Коллектив принял участие в областном конкурсе образовательных учреждений активно внедряющие инновационные программы, и вошли в десятку лучших дошкольных учреждений Омской области выиграли гранд 300 тысяч рублей. Благодаря гранду в детском саду появилась новая детская игровая мебель в каждой группе, приобретены игрушки, интерактивная доска, экран с проектором, новый компьютер, ксерокс, принтер, сканер, брошюровщик, ламинатор, методическая литература и пособия, педагоги прошли обучение на курсах у автора программы «Детский сад – Дом радости» Н.М.Крыловой.

воскресенье, 27 марта 2011 г.

С 12 марта по 17 марта у нас в детском саду прошёл конкурс профессионального мастерства "Воспитатель года - 2011" Победителем стала Лидия Александровна Афанасьева - воспитатель подготовительной к школе группы.Поздравляем!!! Желаем победы в районном конкурсе!

пятница, 29 января 2010 г.

Уважаемые посетители приглашаем Вас поучаствовать в обсуждении: "Каким должен быть наш детский сад"